ΝΣΚ/1/2026

Ερωτάται, ποια είναι η αρμόδια οργανική μονάδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.), προκειμένου να ολοκληρώσει τη διαδικασία των μετατάξεων των αποσπασμένων εκπαιδευτικών στις δημόσιες Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.) αρμοδιότητας του Υπουργείου για άσκηση σε αυτές διοικητικού έργου, κατ’ εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 32 παρ. 1 περ. δ’ του νόμου 4763/2020. Συναφώς, ποιο είναι το αρμόδιο όργανο τελικής υπογραφής των σχετικών διοικητικών πράξεων, που θα εκδοθούν.(..)Κατάσταση : Αποδεκτή Αρμόδια οργανική μονάδα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., προκειμένου να ολοκληρώσει την διαδικασία των μετατάξεων των αποσπασμένων εκπαιδευτικών στις δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. αρμοδιότητας του Υπουργείου, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 32 παρ.1., περ. δ΄ ν. 4763/2020 είναι το Γ΄ Τμήμα Προσωπικού και Υποστήριξης Επαγγελματικής Κατάρτισης της Δ/νσης Εφαρμογής Επαγγελματικής Κατάρτισης. Συναφώς, αρμόδιο διοικητικό όργανο τελικής υπογραφής των σχετικών διοικητικών πράξεων, που θα εκδοθούν είναι ο Προϊστάμενος της Γενικής Δ/νσης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Δια Βίου Μάθησης και Νεολαίας του Υπουργείου.

Εκπαιδευτικό προσωπικό μειονοτικών σχολείων - προσαύξηση υπηρεσίας.(..)Κατάσταση :  Αποδεκτή 
Το προβλεπόμενο από την παρ.16 του άρθρου 1 του Ν 2341/1995 δικαίωμα για υπολογισμό αυξημένης υπηρεσίας: α) Εχουν όλοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν οργανικά στα μειονοτικά σχολεία ανεξαρτήτως αιτίας τοποθέτησής τους. (ομόφωνα) β) Εχουν οι αποσπασμένοι από άλλα σχολεία στα μειονοτικά εκπαιδευτικοί που έχουν συμπληρώσει αθροιστικά πενταετή υπηρεσία. (πλειοψ.) γ) Δεν έχουν οι κατέχοντες οργανική θέση σε μη μειονοτικά σχολεία της δημόσιας εκπαίδευσης και υπηρετούντες με απόσπαση στο γραφείο συντονιστή εκπαίδευσης ή στα γραφεία μειονοτικών σχολείων. (πλειοψ.) δ) Δεν έχουν οι προσωρινοί αναπληρωτές που συμπληρώνουν αθροιστικά πενταετή υπηρεσία σε μειονοτικά σχολεία. (ομόφωνα)

Ολοκλήρωση ή μη της διαδικασίας μετάταξης εκπαιδευτικών σε άλλες ειδικότητες κλάδων ή κατηγοριών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, παρόλο που, οι οργανικές θέσεις και ειδικότητες του κλάδου ή της κατηγορίας που κατείχαν, καταργήθηκαν και οι εν λόγω εκπαιδευτικοί τελούν υπό καθεστώς διαθεσιμότητας.(..)Κατάσταση : Εκκρεμεί αποδοχή 
Δεν είναι δυνατή η ολοκλήρωση της διαδικασίας μετάταξης εκπαιδευτικών σε άλλες ειδικότητες κλάδων ή κατηγοριών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, των οποίων οι ειδικότητες και οι οργανικές θέσεις, που κατείχαν, καταργήθηκαν και οι εν λόγω εκπαιδευτικοί τελούν υπό καθεστώς διαθεσιμότητας. (ομοφ.)

Αρμοδιότητα ή μη του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Διοικητικού Προσωπικού (Κ.Υ.Σ.ΔΙ.Π.) να γνωμοδοτήσει επί αιτήσεων Διευθυντών και Υποδιευθυντών Δημόσιων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.) και Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) για τη χορήγηση άδειας άσκησης αμειβόμενου ιδιωτικού έργου.Αρμόδιο υπηρεσιακό συμβούλιο για να γνωμοδοτήσει επί αιτήσεων χορήγησης άδειας άσκησης αμειβόμενου ιδιωτικού έργου, που υποβάλλουν Διευθυντές και Υποδιευθυντές Δημόσιων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.) και Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.), εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αποσπασμένοι στις εν λόγω εκπαιδευτικές μονάδες, δεν είναι το Κ.Υ.Σ.ΔΙ.Π., αλλά το αρμόδιο βάσει της οργανικής τους θέσης υπηρεσιακό συμβούλιο (ομόφωνα).

Δυνατότητα ή μη μετάταξης στην Ανεξάρτητη Αρχή Δημοσίων Εσόδων (ΑΑΔΕ), κατ’ εφαρμογή του άρθρου 8 του ν. 4652/2020, εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στους οποίους συμπεριλαμβάνονται και οι εκπαιδευτικοί απόφοιτοι της Εθνικής Σχολής Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (ΕΣΔΔΑ).(...)Εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δύναται να μεταταχθούν στην ΑΑΔΕ, κατ’ εφαρμογή του άρθρου 8 του ν.4652/2020, υπό την προϋπόθεση, η οποία ισχύει και για όσους από αυτούς είναι απόφοιτοι της ΕΣΔΔΑ, της αποδέσμευσής τους από τα εκπαιδευτικά καθήκοντα (κατά πλειοψηφία).

Εκπαιδευτικοί υπάλληλοι. Υπολογισμός του χρόνου φοίτησης στην ΑΣΕΤΕΜ - ΣΕΛΕΤΕ για μισθολογική εξέλιξη σε περίπτωση μετάταξης.(..)Κατάσταση :  Εκκρεμεί αποδοχή 
Ο χρόνος φοιτήσεως (τέσσερα έτη) στην ΑΣΕΤΕΜ - ΣΕΛΕΤΕ εκπαιδευτικού Δ/θμιας Εκπαίδευσης, ο οποίος έχει αναγνωρισθεί ως χρόνος τετραετούς δημόσιας υπηρεσίας, υπολογίζεται για τη μισθολογική εξέλιξη σε περίπτωση μετάταξής του σε άλλο κλάδο της Δ/θμιας Εκπαίδευσης.

Θητεία και τοποθέτηση Αναπληρωτών Διευθυντών εκπαιδευτικών μονάδων Ελληνόγλωσσης Εκπαίδευσης Εξωτερικού.(..)Κατάσταση :  Εκκρεμεί αποδοχή 
α) Ο συντονιστής εκπαίδευσης εξωτερικού δύναται να τοποθετήσει άλλον αναπληρωτή διευθυντή, όχι όμως λόγω λήξεως της θητείας του, αλλά λόγω απαλλαγής αυτού από τα καθήκοντά του, σύμφωνα με την παρ.14 του άρθρου 16 του Ν 2413/96, β) αν παραμείνει ο ίδιος ως αναπληρωτής διευθυντής δεν απαιτείται επανάκρισή του από το αρμόδιο συλλογικό όργανο, και γ) δεν δύναται να επιλεγούν διευθυντές εκπαίδευσης εξωτερικού εκπαιδευτικοί των οποίων η απόσπαση παρατάθηκε νομίμως και πέραν της πενταετίας.

Μετεκπαιδευόμενοι εκπαιδευτικοί Πρωτ/θμιας Εκπαίδευσης σε Διδασκαλεία ΑΕΙ.(..)Κατάσταση :  Εκκρεμεί αποδοχή 
Οι μετεκπαιδευόμενοι Δάσκαλοι και Νηπιαγωγοί σε Διδασκαλεία Δημοτικής Εκπαίδευσης ή Νηπιαγωγών ΑΕΙ, δεν δικαιούνται των παροχών φοιτητικής μέριμνας που δικαιούνται κατ άρθρον 8 παρ.2 ΠΔ 130/90 οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στη διαδικασία εξομοίωσης του ΠΔ 130/90.

Χορήγηση αντιστοιχίας επαγγελματικών δικαιωμάτων των κατόχων τίτλων ειδικοτήτων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης που έχουν αντιστοιχηθεί κατ’ εξουσιοδότηση των παρ. 19 και 20 του άρθρου 15, της παρ. 19 του άρθρου 34 και της παρ. 9 του άρθρου 40 του ν. 4763/2020 (Α’ 254).

Δόκιμοι Υπάλληλοι ΝΠΔΔ, συμπληρώσαντες τη διετή δοκιμαστική υπηρεσία, ήδη μεταταχθέντες, μη εισέτι μονιμοποιηθέντες. Μονιμοποίηση επερχόμενη αυτοδικαίως ή κατόπιν εκδόσεως διαπιστωτικής πράξης. Ύπαρξη κωλύματος ή μη λόγω έλλειψης εκθέσεων αξιολόγησης.(..)Κατάσταση :  Εκκρεμεί αποδοχή 
α) Δόκιμοι υπάλληλοι ΝΠΔΔ, οι οποίοι έχουν συμπληρώσει διετή δοκιμαστική υπηρεσία από την ισχύ του άρθρου 40 του Ν 2839/1999, εφ’ όσον δεν έχουν μονιμοποιηθεί κατά τον χρόνο έναρξης ισχύος του Ν 3528/2007 μονιμοποιούνται αυτοδικαίως από την έναρξη ισχύος του Νόμου αυτού. (πλειοψ.) β) Η έλλειψη εκθέσεων αξιολόγησης δεν κωλύει την μονιμοποίηση. Η σύνταξη αναδρομικά από το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών εκθέσεων αξιολόγησης είναι επιτρεπτή. (ομοφ.)