Άδεια ίδρυσης ξένου Δημοτικού Σχολείου με ελληνικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα.(..)Κατάσταση : Εκκρεμεί αποδοχή 
Από τις διατάξεις του Ν. 4862/1931, προκύπτει ότι απαγορεύεται η ίδρυση και λειτουργία στην Ελλάδα ξένου σχολείου, άνευ χορηγήσεως δια νόμου σχετικής άδειας. Η απαγόρευση αυτή δεν ισχύει για τα ξένα σχολεία που λειτουργούσαν δυνάμει νομίμου αδείας κατά την ημερομηνία ισχύος του ανωτέρω νόμου. Το σχολείο «THE AMERICAN COLLEGE OF GREECE – DEREE PIERCE» είναι ξένο σχολείο που λειτουργεί νόμιμα στην Ελλάδα στη βαθμίδα της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Η άδεια ίδρυσης Δημοτικού Σχολείου του σχολείου τούτου κρίνεται και χορηγείται αυτοτελώς, λαμβανομένου προσέτι υπόψη, ότι δεν προβλέπεται επέκταση της άδειας ίδρυσης και λειτουργίας ούτε στις διατάξεις του Ν. 4862/1931, ούτε στις διατάξεις του Ν. 682/1977. Συνεπώς για την χορήγηση της εν λόγω αδείας απαιτείται νομοθετική διάταξη. (ομοφ.)

Δυνατότητα χορήγησης άδειας ανατροφής τέκνου εννέα μηνών, σε αλλοδαπό εκπαιδευτικό, πολίτη κράτους μέλους της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ο οποίος εργάζεται στο ξένο πρόγραμμα δημοτικής εκπαίδευσης ξένου σχολείου.(..)Κατάσταση : Εκκρεμεί αποδοχή 
Δεν είναι δυνατή η αναλογική εφαρμογή του άρθρου 35 του ν. 682/1977, όπως ισχύει, και του άρθρου 53 παρ.2 στοιχ. α΄ και δ΄ του ν. 2721/1999, για τη χορήγηση άδειας ανατροφής τέκνου εννέα μηνών σε Γάλλο εκπαιδευτικό, ο οποίος εργάζεται στο ξένο πρόγραμμα δημοτικής εκπαίδευσης ξένου σχολείου που λειτουργεί στην Ελλάδα και ο οποίος δεν έχει διορισθεί με πράξη του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης, κατόπιν εγγραφής του στην επετηρίδα ιδιωτικών εκπαιδευτικών. (ομοφ.)

Ανάθεση της οικονομικής διαχείρισης ξένου ιδιωτικού σχολείου σε Ελληνική Ε.Π.Ε. – Νομιμότητα των όρων της συμβάσεως διαχειρίσεως.(..)Κατάσταση :  Εκκρεμεί αποδοχή 
Το αναφερόμενο στο ερώτημα ξένο σχολείο λειτουργεί παρανόμως στην Ελλάδα, λόγω μη χορηγήσεως σ’ αυτό κατά νόμιμο τρόπο αδείας. Ασχέτως τούτου όμως, πρέπει να γίνει δεκτό και ότι ουχί νομίμως ανατέθηκε η οικονομική διαχείριση του παρανόμως λειτουργούντος ξένου σχολείου στην εδρεύουσα στην Πάτρα Ελληνική Ε.Π.Ε. και ότι οι όροι της, μεταξύ των ανωτέρω εταιρειών, συναφθείσης από 21-7-2001 συμβάσεως, -της οποίας ο χρόνος ισχύος ορίζεται δεκαετής-, εισάγουν ρυθμίσεις που καταστρατηγούν τις διατάξεις του Ν 4862/1931 και είναι συνεπώς άκυροι, τόσο αυτοί (όροι), όσο και η ως άνω δικαιοπραξία, κατ’ άρθρο 174 Α.Κ.

Ισοτιμία, ισοδυναμία και αντιστοιχία τίτλων σπουδών ξένων σχολείων.(..)Κατάσταση :  Εκκρεμεί αποδοχή 
Οι έννοιες των όρων ισότιμος και ισοδύναμος των άρθρων 7, 15α και 17 του Ν 1569/85 και του όρου αντίστοιχος που χρησιμοποιεί το Υπ. Εθν. Παιδείας και Θρησκευμάτων και τα Γραφεία Εκπαίδευσης των Νομαρχιακών Αυτοδιοικήσεων, όταν αναγνωρίζουν τίτλους ξένων σχολείων της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, έχουν ως, αναλυτικά, προανεπτύχθησαν. Στην έννοια δε των ανωτέρω απολυτηρίων τίτλων ισοδυνάμων σχολείων της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, υπάγονται οι απολυτήριοι τίτλοι των ως άνω ξένων σχολείων, οι οποίοι, όμως, αναγνωρίζονται από τις αρμόδιες αρχές, τουλάχιστον, ως αντίστοιχοι με τους ελληνικούς απολυτήριους τίτλους του λυκείου ή εξαταξίου γυμνασίου.

Προσόντα διορισμού εκπαιδευτικού – Απόδειξη της άριστης γνώσης μιας ξένης γλώσσας, κατά το άρθρο 28 παρ.2 εδαφ.α’ του π.δ/τος 50/2001 – Προσκομιζόμενος τίτλος σπουδών ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της αλλοδαπής – Αναγνώριση από τον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π..(..)Κατάσταση : Εκκρεμεί αποδοχή 
Για την απόδειξη της άριστης γνώσης ξένης γλώσσας, σύμφωνα με το άρθρο 28 παρ. 2, εδάφιο α’, περίπτωση (ii) του π.δ/τος 50/2001, αρκεί η προσκόμιση πτυχίου - προπτυχιακού ή μεταπτυχιακού - ή διδακτορικού διπλώματος, που έχει απονεμηθεί από αναγνωρισμένο από τον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της αλλοδαπής, χωρίς να απαιτείται να έχει αναγνωρισθεί από τον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. ως ισότιμος, ή ισότιμος και αντίστοιχος αυτός τούτος ο προσκομιζόμενος τίτλος (ομοφ.).

Ξένα σχολεία στην Ελλάδα. Νομικά ζητήματα σχετικά με την ίδρυση τμήματος Διεθνούς Απολυτηρίου (ΙΝΤΕRNATIONAL BACCALAUREATE Ι.Β.), τις άδειες διδασκαλίας του εκπαιδευτικού προσωπικού και τη λειτουργία νηπιαγωγείου με ξένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.(..)Κατάσταση :  Εκκρεμεί αποδοχή 
1.α. Η ίδρυση τμήματος Διεθνούς Απολυτηρίου σε ξένα σχολεία προϋποθέτει, πλην της σχετικής έγκρισης του Οργανισμού Διεθνούς Απολυτηρίου, και άδεια της οικείας Δ/νσης. β. Οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στα τμήματα Διεθνούς Απολυτηρίου του ST. CATHERINE’S BRITISH EMBASSY SCHOOL υπόκεινται, κατά τα προβλεπόμενα στην άδεια λειτουργίας αυτού, σε συνδυασμό και με τη σχετική ελληνική νομοθεσία, στις προϋποθέσεις χορήγησης άδειας διδασκαλίας που ισχύουν για τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στα αντίστοιχα τμήματα των ελληνικών ιδιωτικών σχολείων. 2. Η προσωρινή άδεια λειτουργίας νηπιαγωγείου στο παραπάνω ξένο σχολείο καλύπτει και τις μικρότερες των 5 ετών ηλικίες, κατά τα ισχύοντα στο βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα.

Χορήγηση ή μη ισοτιμίας από τον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. σε περίπτωση αιτούντος συνάφεια του τίτλου σπουδών του, που απονεμήθηκε από σχολή προέλευσης μη ομοταγή, προς πτυχίο Τ.Ε.Ι. – Εφαρμογή ή μη του Ν. 1865/1989.(..)Κατάσταση : Αποδεκτή 
Ο Διεπιστημονικός Οργανισμός Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών & Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.) δεν δύναται να προχωρήσει στην αναγνώριση του τίτλου σπουδών του αιτούντος αυτήν ως ισοτίμου προς πτυχίο Τ.Ε.Ι., διότι αφενός το ίδρυμα που απένειμε τον τίτλο δεν είναι ομοταγές, αφετέρου δεν δύναται να χαρακτηρισθεί ο τίτλος αυτός που χορηγήθηκε από εκπαιδευτικό ίδρυμα ανώτερης εκπαίδευσης και που χαρακτηρίσθηκε ως ισότιμος με πτυχίο ΚΑΤΕΕ και ως ισότιμος με πτυχίο Τ.Ε.Ι. μετά την ανωτατοποίηση των Τ.Ε.Ι. με το Ν. 2916/2001.

Προϋποθέσεις κατάταξης κατ’ άρθρο 15 του Ν. 3404/2005 Πτυχιούχων Α.Ε.Ι.-Τ.Ε.Ι. στο Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.(..)Κατάσταση : Αποδεκτή 
α) Υποψήφιοι, κάτοχοι τίτλων σπουδών της αλλοδαπής, που έχουν αναγνωριστεί με πράξη του ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α. ή του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π., ως ισότιμοι των τίτλων σπουδών Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι. της ημεδαπής, αλλά όχι ως αντίστοιχοι αυτών, μπορούν να καταταγούν, δεδομένου ότι δεν απαιτείται ως προϋπόθεση για την κατάταξή τους, ως Πτυχιούχων Πανεπιστημίων ή Τ.Ε.Ι., η αντιστοιχία ή η συνάφεια των τίτλων τους με το Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος κατάταξης. β) Δεν είναι δυνατή η θέσπιση από τη Συνέλευση του Τμήματος, ως κριτηρίου για την κατάταξη, της συνάφειας του τίτλου σπουδών των υποψηφίων κατόχων πτυχίων Πανεπιστημίων ή Τ.Ε.Ι., ή ισότιμων τίτλων σπουδών της αλλοδαπής με το Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος. γ) Οι κάτοχοι τίτλων σπουδών της αλλοδαπής πρέπει να συνυποβάλλουν, ως δικαιολογητικά για την κατάταξή τους, μαζί με το αντίγραφο του τίτλου σπουδών τους και τη βεβαίωση «ισοτιμίας» ή «ισοτιμίας και αντιστοιχίας» του τίτλου σπουδών τους, καθώς και της αντιστοιχίας της βαθμολογικής ή αξιολογικής κλίμακας των αναγνωριζόμενων ως «ισότιμων» και «ισότιμων και αντίστοιχων» αλλοδαπών τίτλων σπουδών με τη βαθμολογική ή αξιολογική κλίμακα των ημεδαπών τίτλων, από το ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α - Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π., ή από το όργανο που έχει την αρμοδιότητα αναγνώρισης του τίτλου σπουδών, η μη υποβολή δε της απαιτούμενης βεβαίωσης περί της αναγνώρισης της «ισοτιμίας» ή της «ισοτιμίας και αντιστοιχίας» του αλλοδαπού τίτλου σπουδών με τους τίτλους σπουδών των Ελληνικών Α.Ε.Ι., δεν μπορεί να υποκατασταθεί από μόνη τη βεβαίωση του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π., περί της αντιστοιχίας της βαθμολογικής ή αξιολογικής κλίμακας του αλλοδαπού τίτλου σπουδών με την βαθμολογική ή αξιολογική κλίμακα των ημεδαπών τίτλων, ούτε και από την κατ’ άρθρο 10 παρ.3 του Ν. 2327/1995 βεβαίωση, από το Ειδικό Πρόγραμμα Επανεκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Απόφαση του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. για κατάταξη σε συγκεκριμένο εξάμηνο σπουδών υποχρεωτική για το οικείο Α.Ε.Ι. – Εφαρμογή μεταβατικής διάταξης της παρ.7 του άρθρου 5 του Ν 3027/2002.(..)Κατάσταση :  Εκκρεμεί αποδοχή 
Απόφαση του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π., σύμφωνα με την οποία ο τίτλος σπουδών που χορηγήθηκε στον αιτούντα την αναγνώρισή του, από ομοταγές πανεπιστήμιο της αλλοδαπής, δεν αναγνωρίζεται ως ισότιμος με μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα με τα απονεμόμενα από Ελληνικά ΑΕΙ, επειδή ο κάτοχός του δεν είναι πτυχιούχος ΑΕΙ της ημεδαπής ή αναγνωρισμένου ομοταγούς ιδρύματος της αλλοδαπής και δίνεται η δυνατότητα κατάταξης του αιτούντα στο 3ο εξάμηνο σπουδών συγκεκριμένου Τμήματος συγκεκριμένου ΑΕΙ, βάσει του άρθρου 4 του Ν 741/77. Μη νόμιμη η απόρριψη του αιτήματος από το οικείο Τμήμα του ΑΕΙ, ενόψει του ότι η απόφαση του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. είναι δεσμευτική γι’ αυτό και ο αιτών υπάγεται στη μεταβατική διάταξη της παρ.7 του άρθρου 5 του Ν 3027/2002. Σύμφωνα με την τελευταία αυτή διάταξη εξακολουθεί να ανήκει στον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. η αρμοδιότητα, για τον καθορισμό του έτους σπουδών κατατάξεως σε οποιοδήποτε ομοειδές ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα, αλλά και η επιλογή του ιδρύματος, στο οποίο θα γίνει η κατάταξη του κατόχου του αλλοδαπού τίτλου, του οποίου δεν είναι δυνατή η αναγνώριση της ισοτιμίας, για όσους ήδη φοιτούσαν κατά το ακαδημαϊκό έτος 2001-2002 σε Πανεπιστήμια της αλλοδαπής.

Μετάταξη στην κατηγορία ΠΕ Πολιτικών Μηχανικών μόνιμου υπαλλήλου κατηγορίας ΤΕ Τεχνολογικών Εφαρμογών (Ειδικότητας Πολιτικών Μηχανικών ΤΕ).(..)Κατάσταση :  Μη αποδεκτή 
Υπάλληλος κατηγορίας ΤΕ Τεχνολογικών Εφαρμογών (Ειδικότητας Πολιτικών Μηχανικών ΤΕ), κάτοχος τίτλου τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που αποκτήθηκε σε κράτος-μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Γερμανία) και πιστοποιεί σπουδές ελάχιστης διάρκειας τριών ετών, στον οποίο με απόφαση του Συμβουλίου Αναγνώρισης Τίτλων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων αναγνωρίστηκε το δικαίωμα να ασκεί το επάγγελμα του Διπλωματούχου Μηχανικού ΑΕΙ στην Ελλάδα και να φέρει τον αντίστοιχο επαγγελματικό (και ακαδημαϊκό) τίτλο σύμφωνα με τις διατάξεις του ΠΔ 165/2000, δεν μπορεί να μεταταγεί στην κατηγορία ΠΕ Πολιτικών Μηχανικών που οι Κώδικες περί Δημοσίων Υπαλλήλων (Ν 2683/1999) και περί προσόντων διορισμού στον δημόσιο τομέα (ΠΔ 50/2001) επιφυλάσσουν μόνο στους πτυχιούχους ΑΕΙ και ισότιμων προς αυτά σχολών της αλλοδαπής.