ΝΣΚ/233/2003
Τύπος: ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΕΙΣ Ν.Σ.Κ.
Πρόσληψη στη δημόσια εκπαίδευση με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου των εκπαιδευτικών με προϋπηρεσία στο Βρετανικό Συμβούλιο, στο Γαλλικό Ινστιτούτο και στο Ινστιτούτο Γκαίτε.(..)Κατάσταση : Εκκρεμεί αποδοχή
Οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι υπηρέτησαν στο Βρετανικό Συμβούλιο, στο Γαλλικό Ινστιτούτο και στο Ινστιτούτο Γκαίτε, δεν μπορούν να προσληφθούν στη δημόσια εκπαίδευση, τόσο κατά τις διατάξεις των άρθρων 62 παρ.1 και 2 του Ν 1566/1985 και 6 παρ.14 του Ν 2740/1999, όσο και κατά τις διατάξεις του άρθρου 13 παρ.2 του Ν 2986/2002.
Ιστορικό Αναθεωρήσεων (Πιλοτική Εφαρμογή)
Σχετικά Έγγραφα
ΝΣΚ/341/2009
Δυνατότητα πρόσληψης ιδιωτικού εκπαιδευτικού στη δημόσια εκπαίδευση με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου κατ’ άρθρο 13 παρ. 2 του Ν 2986/2002, ως ισχύει.(..)Κατάσταση : Αποδεκτή
Ο εκπαιδευτικός του υπό κρίση ερωτήματος, που παρείχε με πλήρες ωράριο την προαναφερόμενη υπηρεσία στην ιδιωτική εκπαίδευση (από 11-9-2002 μέχρι 31-8-2008) και απολύθηκε με καταγγελία της σύμβασης εργασίας του, λόγω συμπλήρωσης εξαετίας, πληροί τις προϋποθέσεις της παρ. 2 του άρθρου 13 περ. α του Ν 2986/2002, όπως αντικαταστάθηκε από την παρ. 1 του άρθρου 5 του Ν 3149/2003 για την πρόσληψή του στη δημόσια εκπαίδευση με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου.
ΝΣΚ/256/2003
Εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 13 του Ν 2986/2002 στις περιπτώσεις απολυμένων εκπαιδευτικών πριν από την έναρξη ισχύος του νόμου αυτού.(..)Κατάσταση : Εκκρεμεί αποδοχή
Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί που απολύθηκαν πριν από την έναρξη ισχύος του Ν 2986/2002 διέπονται από τις ρυθμίσεις του άρθρου 62 του Ν 1566/1985 και του άρθρου 6 παρ.14 του Ν 2740/1999.
ΝΣΚ/274/2009
Δυνατότητα πρόσληψης ιδιωτικής εκπαιδευτικού στη δημόσια εκπαίδευση με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου κατ’ άρθρο 13 παρ. 2 του Ν 2986/2002, ως ισχύει.(..)Κατάσταση : Αποδεκτή
Ανεξαρτήτως του «συννόμου» της προσλήψεως ή απολύσεως της ιδιωτικής εκπαιδευτικού, της αναγνωρίσεως με δικαστική απόφαση της υπερτετραετούς προϋπηρεσίας της σε ιδιωτικό εκπαιδευτήριο, το Νομικό Συμβούλιο του Κράτους ομόφωνα γνωμοδοτεί ότι, στην υπό κρίση περίπτωση, δεν δύναται η παραπάνω εκπαιδευτικός να προσληφθεί με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου σε συνιστώμενη προσωποπαγή θέση στο Δημόσιο, διότι δεν συντρέχουν οι εκ του νόμου, προβλεπόμενες προϋποθέσεις.
173975/Ζ1/2020
Καθορισμός των όρων και της διαδικασίας χορήγησης υποτροφιών, στο πλαίσιο του προγράμματος «Υποτροφίες Ελληνο-Γαλλικής Συνεργασίας», κατ’ εφαρμογή της από 15-04-2020 σύμβασης συνεργασίας μεταξύ του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) και της Υπηρεσίας Συνεργασίας και Μορφωτικής Δράσης της Πρεσβείας της Γαλλίας (Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος).
49656/Z1/2025
Καθορισμός των όρων και της διαδικασίας χορήγησης υποτροφιών μεταπτυχιακών σπουδών επιπέδου Μάστερ 2, στο πλαίσιο του προγράμματος «Υποτροφίες Ελληνογαλλικής συνεργασίας», κατ' εφαρμογή της από 10-10-2024 συμφωνίας συνεργασίας μεταξύ του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) και της Υπηρεσίας Συνεργασίας και Μορφωτικής Δράσης της Πρεσβείας της Γαλλίας (Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος).
ΝΣΚ/356/2008
Αναγνώριση προϋπηρεσίας ιδιωτικού εκπαιδευτικού.(..)Κατάσταση : Εκκρεμεί αποδοχή
Το χρονικό διάστημα, κατά το οποίο ιδιωτικός εκπαιδευτικός έλαβε άδεια άνευ αποδοχών, δεν δύναται να ληφθεί υπόψη προκειμένου αυτός να συμπληρώσει προϋπηρεσία έξι σχολικών ετών, όπως απαιτείται από την διάταξη της παρ.2 περ.α’ του άρθρου 13 του Ν 2986/2002, ώστε να προσληφθεί στη δημόσια εκπαίδευση με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου.
52024/Ζ1/2021
Καθορισμός των όρων και της διαδικασίας χορήγησης υποτροφιών, μεταπτυχιακών σπουδών επιπέδου Μάστερ 2, στο πλαίσιο του προγράμματος «Υποτροφίες Ελληνο-Γαλλικής Συνεργασίας», κατ’ εφαρμογή της από 15-04-2020 σύμβασης συνεργασίας μεταξύ του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) και της Υπηρεσίας Συνεργασίας και Μορφωτικής Δράσης της Πρεσβείας της Γαλλίας (Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος).
ΝΣΚ/93/2010
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο – Νομιμότητα συγκρότησης της Τριμελούς Επιτροπής του άρθρου 13 παρ. 3 του Ν 2986/2002.(..)Κατάσταση : Αποδεκτή
Η συγκρότηση με την υπ’ αριθμ. Φ. 17.1/5143/29-05-2009 απόφαση του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, είναι νόμιμη, καθόσον αποτελείται από τα προβλεπόμενα από τη σχετική διάταξη μέλη.
ΝΣΚ/243/2010
Συνυπολογισμός προϋπηρεσίας ιδιωτικής εκπαιδευτικού, σε Ιδιωτικό Γυμνάσιο και Λύκειο του ίδιου ιδιοκτήτη, ώστε να καταστεί δυνατή η πρόσληψή της στη δημόσια εκπαίδευση με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου.(..)Κατάσταση : Εκκρεμεί αποδοχή
Η προϋπηρεσία της Γ.Π. στο Ιδιωτικό Γυμνάσιο «Σ. Αυγουλέα-Λιναρδάτου Α.Ε.Ε.» συνυπολογίζεται με την προϋπηρεσία της στο Λύκειο του ίδιου ιδιοκτήτη, προκειμένου να διαπιστωθεί αν συμπληρώνει την απαιτούμενη από το νόμο προϋπηρεσία για την πρόσληψή της στη δημόσια εκπαίδευση, καθόσον κρίσιμο ζήτημα για την εφαρμογή της διάταξης του άρθρου 13 παρ.2 περ.α’ του Ν 2986/2002, όπως αντικαταστάθηκε από το άρθρο 5 παρ.1 του Ν 3194/2003, είναι ο χρόνος απασχόλησης του, κατά κύριο επάγγελμα, ιδιωτικού εκπαιδευτικού, χωρίς να τίθεται διάκριση αν η εν λόγω υπηρεσία είχε παρασχεθεί στην ίδια βαθμίδα και κύκλο της εκπαίδευσης, όπως, επίσης, αν η παράλληλη πρόσληψη του ιδιωτικού εκπαιδευτικού στις διάφορες βαθμίδες και κύκλους της εκπαίδευσης έγινε με χωριστό ή κοινό διοριστήριο.
ΝΣΚ/330/2012
Συμμόρφωση Διοικήσεως σε ακυρωτική απόφαση Διοικητικού Εφετείου Αθηνών – Αναδρομική σύσταση προσωρινής προσωποπαγούς θέσης – Πρόσληψη ιδιωτικού εκπαιδευτικού στη δημόσια εκπαίδευση κατ’ άρθρο 13 παρ. 2 περ. α΄ του Ν. 2986/2002, ως ισχύει.(..)Κατάσταση : Εκκρεμεί αποδοχή
Η Διοίκηση (Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων), στα πλαίσια της συμμόρφωσής της προς την επίμαχη ακυρωτική απόφαση του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών, οφείλει άμεσα να προβεί στην έκδοση των απαιτούμενων διοικητικών πράξεων, στις οποίες θα προσδώσει αναδρομική ισχύ, αφενός για τη σύσταση προσωρινής προσωποπαγούς θέσης και αφετέρου, για την πρόσληψη του ενδιαφερόμενου, με βάση το ισχύον κατά το χρόνο συντέλεσης της ακυρωθείσας παράλειψης νομοθετικό καθεστώς πρόσληψης των ιδιωτικών εκπαιδευτικών στη δημόσια εκπαίδευση, υπό την προϋπόθεση βέβαια, ότι δεν συντρέχει σχετικό κώλυμα το οποίο δεν έχει διερευνηθεί από την ακυρωτική απόφαση. (ομοφ.)